【我,在實外等你】
數(shù)學(xué)闖關(guān)大解密,解鎖初三數(shù)學(xué)組
——實外初三數(shù)學(xué)團隊風(fēng)采展示
第一關(guān) /解答題
已知實外初三數(shù)學(xué)組共有18位數(shù)學(xué)教師,請利用180>150,求證:實外初三數(shù)學(xué)組棒棒噠!
證明:
∵實外初三數(shù)學(xué)組以數(shù)學(xué)知識為教育教學(xué)載體,以“提分、賦能、育人”為教育教學(xué)目標(biāo)。
∴我組聚焦學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng),開展以下10項工作:
NO.1專業(yè)閱讀,自我提升
No.2以“生”為本,高效課堂
No.3勤修內(nèi)功,深耕厚植
No.4差異教學(xué),因材施教
No.5學(xué)科融合,特色育人
No.6“三心三意”,溫暖人心
三心三意指愛心、耐心、細心,笑意、新意、滿意。
No.7師徒結(jié)對,攜手共進
No.8團隊教研,取長補短
No.9專家指導(dǎo),事半功倍
No.10校外學(xué)習(xí),不斷革新
不妨設(shè)以上每一項工作的分值為單位1,
∴我組18位老師的工作效能總分共計180
又∵數(shù)學(xué)AB卷總分150,且180>150
∴我組數(shù)學(xué)老師的工作效能分遠超數(shù)學(xué)卷面滿分
∴實外初三數(shù)學(xué)組棒棒噠!
第二關(guān) /選擇題
實外的初中生如何學(xué)習(xí)并學(xué)好數(shù)學(xué)?( )
A.考試 B.刷題 C.多上數(shù)學(xué)課 D.其他
正確答案:D
分析:雖然數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)的主要陣地在于課堂,學(xué)生們也能在我組精心打造的高效課堂中夯基培優(yōu),但是考好數(shù)學(xué)不等于學(xué)好數(shù)學(xué)。因此,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)才是數(shù)學(xué)教學(xué)工作的意義所在。為此,我組理念先行,活動為基,開展豐富多彩的數(shù)學(xué)活動。有培養(yǎng)學(xué)生幾何直觀能力的七巧板活動,有培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理能力的講題活動,有培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)建模能力的設(shè)計密碼盒密碼的活動,有讓思維可視化的創(chuàng)作思維導(dǎo)圖活動,還有活用數(shù)學(xué)的題目創(chuàng)編活動。
第三關(guān) / 作圖題
實外初三數(shù)學(xué)組全體老師對新一屆初一同學(xué)的期待可以用極坐標(biāo)方程r=a(1-sin(θ))的圖象表示出來,請畫出圖形。
解:下圖為所求作圖形。
我們以滿心期待,在實外,等你!
供稿 | 初三數(shù)學(xué)組
編輯 | 楊陽
審核 | 郭歡